Buenos días chic@s. Ya estamos en mitad de la semana. Como es día de asamblea os propongo algo importante. Dediquemos un momento a reflexionar si tengo que pedir perdón a alguien, dar las gracias, felicitar... Seguro que sí. Pues hazlo. No pierdas un segundo, busca a esa persona y hazlo. Te sentirás genial para afrontar las tareas de hoy.
VÍDEO DEL DÍA: hoy os propongo ver una pequeña película de dibujos animados. Si hay alguien en casa que pueda verla contigo y le apetezca pues mejor todavía. Luego solo reflexiona un poco sobre la peli.
VUESTRAS POESÍAS: ayer hicísteis la ficha con vuestras rimas y hoy os las pongo sin actividades, solo vuestras poesías para que podáis descargarlas, tenerlas y disfrutarlas.
RETO POÉTICO: así va nuestra poesía. Los compis lo están haciendo genial.
Dani
Yo camino por la playa
y se me vuela la toalla,
hace tanto viento
que me hace andar más lento.
Hugo
Hace un día de verano
los pies descalzos y la pelota en la mano,
dejo puesta la sombrilla,
juego en la playa, ¡qué maravilla!
Ismael
Me gustaría disfrutar de la playa
y nadar como si fuera un pez raya.
Es más divertido llevar pala y rastrillo,
para poder construir castillos.
Manuel
¡Y con Ismael nos fuimos a la playa!
mientras nuestros padres jugaban al tres en raya.
¡Qué bonito es disfrutar!
Junto con amigos es "¡lo más!".
Zhi Xuan
Hace un día de verano
camino por la playa con mi hermano.
Jugamos en la playa juntos
con amigos y hermano es "lo más".
Manu
Todo esto y mucho más
jugando con la familia es genial.
Surfeando con mis primos,
y también con los mejores amigos.
Yasin
Y para continuar Manu dice... ¡Reto a Yasin!
MISIÓN 2: esqueletos de oraciones. Inventa 3 oraciones que correspondan con el esqueleto dado, es decir, que tengan los elementos que aparecen y en ese orden.
Puedes hacerlo en papel o en el ordenador en un word por ejemplo. Como prefieras. Cuando termines sube el archivo a google Classroom.
FICHA DE GRÁFICOS: comencemos a conocer un poco el gráfico lineal, que sirve para ver como cambia algún dato con el paso del tiempo. Hagamos esta ficha y próximamente haremos un gráfico nosotros.
Gráfico lineal y de barras
MISIÓN 3 (se entrega el viernes): ESPECIES INVASORAS: os recuerdo que esta actividad la mandé ayer y se hace a lo largo de la semana.
Lee este artículo que es muy interesante y te habla de este problema en nuestros espacios naturales cercanos.
Luego elije una planta invasora y un animal (en el artículo te habla de varios), y haz un trabajo en el que expliques cómo es ese ser vivo, cómo llegó a convertirse en invasor y cómo perjudica al ecosistema en el que vive. Puedes hacerlo en papel y subir la foto a google classroom o hacerlo a ordenador en word, powerpoint o como quieras. El viernes sube tu trabajo a classroom.
Un abrazo grande para todos y todas. Mañana más cositas y nos vemos en videoconferencia.
Un abrazo grande para todos y todas. Mañana más cositas y nos vemos en videoconferencia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario